Jason同學

聽：對於英聽能力好的學生，聽懂全部內容確實是拿高分的方法。然而，對於英聽能力不好的我，Edric總是耳提面命地說，聽到轉折詞表示答案要出現、聽到特定字代表換主題、慢加大聲是重點。此外，Edric也會跟我們建立信心，他都會說「錯一題都還有機會9分」 這些提醒語和小技巧的確將我聽力成績再往上提高了1分。
説：考過IELTS口說的考生都知道，除了多練習外，還要準備的就是考官問的奇怪問題。老師除了多與我們同學練習口語外，也會多問一些意想不到的問題。雖然當下絞盡腦汁或是覺得怎麼會問這種問題，但也代表多突破了在考場可能會遇到的一道難題。

讀：Edric上課常說「IELTS閱讀有許多題目都是，文順等於題順」，就是這句話幫助我能快速地將各題目定位到文章中大致的位置，並且發展出 一
套適合自己的閱讀答題策略，減少找答案的時間且提高答對自己的答對率。
以往我總是仔細IELTS閱讀文章，但在考場上卻總是吃悶虧。老師的skim and scan技巧顛覆我以往的閱讀習慣。雖然以前就知道，閱讀要 Skim以
及Scan，但我並不知道原來skim也是有小技巧的。Skim其實可以分成好幾個層面探討，而並非籠統的—快速掃瞄文章。另外，要scan 除了平常
我們所知道的看人名、地名、數字，Edric上課更是近一步帶大家探討「標點符號」的角色。 也是因為Edric對於閱讀考題的解析， 讓我可以從
原本的6.5分，進步到7.5!

寫：在寫作方面，最害怕的就是臨時想不到可用的題材，畢竟想要寫一篇高分文章，需要旁徵博引。Edric在這方面會訓練我們在短時間內想出相 關
題材，也會提供其他學生優秀文章作為參考。他山之石，可以攻玉，讓我們腦袋裡有更多題材可以運用。 另外，Edric對於文法檢查一點也不馬
虎，畢竟這在考試中也是相當重要的一環。例如，however不是連接詞，不能用來連接兩個句子。

很累，但卻扎實。
在教學方面，老師專攻的是短時間內快速提高分數，因此課後的練習是成敗的關鍵。老師教的技巧不是上課聽聽就好，而是需要課後自己多加磨練，才能有成果的。Edric的上課方式也有別於我之前上過的課程，很扎實不過卻也很累人。也謝謝他可以讓我順利考到學校門檻，讓我現在可以到倫敦大學學院(University College London)讀碩士！